規範-再教育-工商管理碩士 和 數據庫管理員戰 略和模式，以三個三角頂點合作的形式，根據阻力和動態經濟創建建立商學院所需的基礎設施；歐洲和亞洲一流大學和商學院，一流大學和國內著名商學院，得到國外和伊朗大學研發部門的支持和參與，第三支柱，公司合作——經驗豐富的高管伊朗和外國的國際管理和技術以專業和分專業課程的形式提高技術知識；具有政府工作經驗的政府執行機構專家和青年管理人員以及國家青年和畢業生水平的管理和執行和國際技能培訓；它將在碩士和博士級別以及 工商管理碩士和 數據庫管理員的 應用執行級別舉行；並根據個人的工作經驗和才能計劃實現高水平的高國際技能；在這方面，在石油、天然氣和石化專業領域； 卡沙亞爾·薩利米的 成功範例，與謝里夫大學和蘇格蘭愛丁堡大學的特殊合作模式以及蘇格蘭的專業承包商和管理公司 取消史密斯在 謝里夫大學舉辦暑期學校課程，以培訓和畢業公私專業人員。在基什島得出結論，通過為碩士學位或 數據庫管理員 課程奠定不同課程的基礎，以及來自成功私營公司的具有國際經驗和技能的外國和伊朗教授和管理人員的存在；工程、管理、行政和經濟領域以及國家能力鏈中其他所需領域的人才專家和畢業生；在綜合管理的監督下，通過以模擬形式實施虛擬小組研討會項目，為他們準備和畢業參加國際項目的教育和培訓；政府管理人員將根據對世界一流項目的理解達到教育水平，以優化執行政府新政策和管理人員的使命，私營部門管理人員將無需移民即可獲得當日的技能和知識。教育之中。在國家革命和經濟繁榮的過程中；另一方面，自由職業者成員，特別是工程或青年退休人員，將能夠通過組建新的工程集團公司參與交鑰匙項目的工程技術部分，實現國際項目項目。 國際的 在國際承包商的監督下管理每個項目，不受任何制裁的干預，在“虛擬項目執行室”的背景下，通過上述培訓獲得技能並熟悉 企業資源計劃（企業資源規劃）系統那些公司；大型國際項目的工程部分，包括每個項目名義金額的7%至十五%，與同類國際服務相比，伊朗智庫具有極具競爭力的價格、高智商和高技能、不同質量和創造力的優勢. , 執行和他們的服務是基於外幣和新的伊朗或中國代碼的貨幣系統；同時在國際項目領域創造就業和國際智囊團的存在，由有能力和高效的伊朗管理人員組成，而無需這些智囊團人員實際存在和離開該國；並在他們的服務薪酬方面具有顯著的競爭優勢；外國承包商公司將能夠通過提供更合理的價格向伊朗成員提供國際招標領域的國際招標；大大增加和保證國際招標的中標機會；因此，伊朗成員的多贏交流；將創建一個國際承包商公司甚至一個項目雇主，而具有競爭優勢的伊朗智能軟件的可觀之手正在走向國際舞台，這是一個介紹伊朗真正能力和作用的國際外交空間。具有方法的智能軟件。與之前不同，伊朗將以統一和集中的方式在第四次工業革命的設施及其現有基礎設施的基礎上創建國際項目。
在這方面，從 一千三百九十七 年到世界爆發 新冠肺炎疾 病之前，薩利米和規劃綜合體利用網絡空間來實施該項目，並與伊瑪目薩德 大學與總統的合作是該計劃的一部分。應愛丁堡大學的正式邀請，此次多用途合作的行政談判計劃在蘇格蘭進行，從那時起，在一個國際項目的監督下，創建和使用網絡空間作為一個國際項目的虛擬執行室。國際項目工程的外國公司和通過在沒有實體存在和沒有製裁干預的情況下賺取外匯收入為人力資源資本（伊朗專業人力資本）創造就業機會，由薩利米和相關公司團隊提供，投資和所有必要的基礎設施。
它還計劃加入精英諮詢委員會；上述示例程序的實現路線圖；在國際層面以商學院的形式舉辦基於技能的課程的模式，以及伊朗大學與商學院和國際大學的三角頂點相結合的形式，以及在該部執行議程中擁有經驗豐富的國際成員的經驗豐富的公司應根據當前的商業知識，根據國家的能力，根據什葉派法學中的學習適當科目，在國家所有著名大學中建立高等教育，建立和發展商學院的背景和基礎設施.商業;將這些技能轉化為支持基礎，以支持有能力的商業和經濟管理人員的培訓。